Gespräch

„Ohne Triggerpunkte gibt es keine Auseinandersetzung“ – Christoph Peters zur Debatte um Koeppen-Lektüre im Lehrplan

Stand
INTERVIEW
Alexander Wasner

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Das Lesen ist kein Ponyhof? Wolfgang Koeppens „Tauben im Gras“ auf dem Lehrplan der baden-württembergischen Gymnasien: Lektüre, die eine Rassismus-Debatte anstieß. Autor Christoph Peters ist Koeppen-Kenner. Was sagt er zur Diskussion?

Alexander Wasner im Gespräch mit Christoph Peters.

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