Clemens Beisel kommt aus der Jugendarbeit und weiß: Es gibt in Klassenchats nichts, was es nicht gibt – Pornos, KZ-Witze, Fake News, Mobbing....

Medienbildung an Schulen lässt sich leicht fordern. Aber was tun? Wie macht man Lehrkräfte hierfür fit? Brauchen wir ein Fach "Medienkompetenz"?...

Hinschauen statt wegschauen fordert Pädagogin Saskia Nakari von Eltern und Lehrkräften angesichts dessen, was sich bei Whatsapp oft abspielt....

Wenn sich junge Menschen radikalisieren, passiert das vor allem in den sozialen Medien. Prof. Nina Kolleck untersucht solche Vorgänge. ...

In den juristischen Grundlagen für die Berichterstattung im öffentlich-rechtlichen Rundfunk taucht das Wort "neutral" gar nicht auf. ...

Viele Menschen bauen zu Influencern eine "parasoziale Beziehung" auf, die aber meist nicht wechselseitig ist. Was steckt hinter dem Phänomen?...

Der Digitalexperte und Publizist Sascha Lobo im Gespräch mit Bob Blume: Wenn Medienbildung kein Fach wird, fühlt sich niemand dafür zuständig....

Viele Menschen verbringen sehr viel Zeit mit Pornos, auch Jugendliche, selbst Kinder. Welche Folgen hat das?...