Statt kreativ zu sein und eigene Ideen im Unterricht auszuprobieren, berichten Referendare von Druck, Überforderung und schlechter Feedbackkultur.

Statt kreativ zu sein und eigene Ideen im Unterricht auszuprobieren, berichten Referendare von Druck, Überforderung und schlechter Feedbackkultur.

Junge Menschen nach dem Schulabschluss – die Welt steht ihnen offen. Oder doch nicht? Wovon träumen sie? Welche Wege schlagen sie ein?

Wer Hebamme werden will, muss seit Januar 2020 studieren. Die Akademisierung der Ausbildung soll den Beruf aufwerten und auch dem Hebammenmangel entgegenwirken.

Die Berufswelt ändert sich rasant. Doch die Fähigkeiten, die man braucht, sind oft nicht die, die gelehrt und geprüft werden. Sind die Ausbildungen zu unflexibel?

Seit 2015 können Schulkinder mit Behinderung eine Regelschule besuchen. Doch welche beruflichen Möglichkeiten bieten sich ihnen nach der Schule? Die Hürden am Arbeitsmarkt sind hoch.

An vielen Schulen herrscht Lehrermangel. Fachkräfte, die kein Lehramt studiert haben, füllen die Lücken und unterrichten Mathe, Chemie oder Musik.

Rollenklischees und fehlende Vorbilder halten viele Frauen davon ab, einen bauhanderwerklichen Beruf zu ergreifen. Doch das ändert sich langsam.

Cleveres Köpfchen ist eine Initiative der Arbeitsagentur Pasewalk, die junge Polen zur Ausbildung nach Deutschland vermittelt.