Handy, Smartphone und Tablet – Regeln gegen Mobbing

Ein Mediennutzungsvertrag für die Schule

Stand: 11.10.2018, 16:40 Uhr

Handy, Smartphone und Tablet gehören heutzutage auch in die Schule. Das sollte inzwischen selbstverständlich sein! Doch: „Einschalten und los!“ greift zu kurz. Ein verantwortungsvoller Umgang sollte vereinbart und geübt werden.

Heute ist es nicht mehr „up to date“ Handys, Smartphones oder Tablets in der Schule auszusparen. Im Gegenteil. Mobile Medien müssen Bestandteil des Unterrichts werden. Und nicht nur in Nachmittagsangeboten, auf Klassenfahrten oder in Projekttagen. Medienpraktisches Arbeiten macht medienkompetent und ist eine Bereicherung für alle – für Lehrende, Lernende und für die ganze Schule.

In vielen Kollegien gibt es Ansprechpersonen für das Thema Medien. Die Handynutzung im Schulgebäude wird mit einer eigenen Handynutzungsordnung oder im Rahmen der Schul-/Hausordnung geregelt. Für Smartphones/Tablets und Apps im Unterricht gibt es viele Anknüpfungspunkte und sinnvolle Einsatzmöglichkeiten. Ganz unabhängig von der jeweiligen Ausgangssituation an der Schule und dem Medieneinsatz im eigenen Unterricht sollten sich Lehrer*innen ihrer Rolle als Vorbild bewusst sein. Darüber hinaus sind sie auch eine ganz wichtige Bezugsperson bei Problemen wie Cybermobbing. Gut, wer angesagte Netzwerke im Blick hat, um Chancen und Risiken besser einschätzen zu können.

Klare Regeln zum respektvollen Umgang bei der Online-Kommunikation sollten vereinbart werden.

Im Schulalltag spielen das Recht auf informationelle Selbstbestimmung und Datenschutz-Gesetze eine Rolle. Auskunft dazu erteilen die jeweiligen Landesbeauftragten für den Datenschutz. Der rheinland-pfälzische Landesbeauftragte für den Datenschutz und die Informationsfreiheit stellt mit dem Praxisleitfaden „Schulischer Datenschutz – Fragen und Antworten für Lehrkräfte in Rheinland-Pfalz“ ausführliche Informationen online zur Verfügung. Dazu gehören eindeutige Vorgaben zum Einsatz von Facebook, WhatsApp & Co. in der Schule.

Viele besitzen ein Smartphone, haben aber noch nie etwas vom Recht am eigenen Bild gehört. Die Verbreitung von Bild- und Filmmaterial ohne das erforderliche Einverständnis gehört zur alltäglichen Praxis. Das Recht am eigenen Bild sollte von allen Schulen nachhaltig thematisiert werden. Die Verbreitung von Bildern durch die Schule sollte deshalb vorbildlich erfolgen. Auch dazu gibt es Richtlinien und Vorgaben durch die Landesbeauftragten für den Datenschutz.

Weitere Informationen:
Fragen und Antworten für Lehrkräfte in Rheinland-Pfalz bei youngdata.de
IT-Datenschutz an Schulen und in der KV beim Kultusministerium Baden-Württemberg
FAQ Datenschutz an Schulen beim Kultusministerium Baden-Württemberg

Der Messenger WhatsApp ist der Spitzenreiter bei Kindern und Jugendlichen. Zu den negativen Begleiterscheinungen gehören die Ausgrenzung einzelner Schüler*innen aus sogenannten Klassengruppen, das Herziehen über andere Kinder oder Lehrkräfte und die Verbreitung von jugendgefährdenden Inhalten.

Wenn diese Vorkommnisse im Sozialverhalten der Klasse sichtbar werden oder zur Sprache kommen, muss die Lehrkraft adäquat reagieren können.

Der Einsatz von WhatsApp für schulische Zwecke ist nicht gestattet.

„Sofern eine Lehrkraft es als notwendig erachtet, über Messenger mit Eltern, Schülerinnen und Schülern zu kommunizieren, kommen nur europäische Anbieter, die eine Ende-zu-Ende-Verschlüsselung anbieten, in Betracht (z. B. Pidgin/OTR, Signal 2.0, SIMSme, Chiffry, Telegram oder Threema).“

In Baden-Württemberg gilt für Lehrkräfte und Schulen generell, dass jegliche dienstliche Kommunikation auf oder mittels Sozialen Netzwerken sowohl zwischen Lehrkräften und Schüler*innen als auch der Lehrkräfte untereinander unzulässig ist.