Sprachliche Vielfalt in der Schule. Gespräch mit Gulshen Sakhatova. SWR2 Aula vom 05.02.2012. Mehr Integration, schön, nur was bedeutet das konkret, was bedeutet das zum Beispiel für die Schule, für eine Hauptschule an einem sozialen Brennpunkt, in der 32 Schüler aus 16 Nationen sitzen? Wie geht der Lehrer mit dieser Vielfalt um, welche Sprache ist Unterrichtssprache?